Vanduo – vienas svarbiausių gamtos turtų, be kurio negalėtų gyventi nei žmogus, nei augalai, nei gyvūnai. Jis – mūsų kasdienis draugas, todėl labai svarbu mokytis jį saugoti ir taupyti. STEAM edukacijoje „Vanduo – mūsų draugas“ vaikai tyrinėjo vandens savybes, jo kelią, bei suprato, kodėl būtina atsakingai naudoti šį gamtos išteklių.

Vaikai, naudodami skaidrius šiaudelius, piltuvėlius ir spalvintą vandenį, stebėjo, kaip vanduo juda „vamzdžiais“, eksperimentavo, matavo įvairiais indais – šaukštais, pipetėmis, mažais piltuvėliais. Šis eksperimentas padėjo suprasti, jog vanduo visada randa kelią, juda iš aukščiau į žemiau ir gali keliauti įvairiomis kryptimis.

Filtravimo eksperimentas su smėliu, žvyru, vata, anglimi ir akmenukais parodė, kad nešvarų vandenį galima išvalyti, tačiau tam reikia daug pastangų. Vaikai pastebėjo, kaip vanduo tampa švaresnis, o tai priminė, jog labai svarbu vandenį saugoti nuo taršos.

Ugdytiniai, konstruodami trasą iš šiaudelių, vamzdelių  išbandė vandens kelią – nuo debesėlio iki čiaupo. Jie keitė trasos kryptį, ieškojo būdų, kaip padaryti, kad vanduo nestotų. Tokia veikla lavino kūrybiškumą, inžinerinius įgūdžius ir mokė bendradarbiavimo.

Kitoje stotelėje kūrė personažą – Lašelį. Jie suteikė jam vardą, sukūrė istorijas, kaip Lašelis saugo gamtą, moko žmones taupyti vandenį ir nepamiršti jo vertės. Ši užduotis skatino meninę raišką, empatiją ir atsakomybės jausmą.

Edukacijos pabaigoje vaikai atsakė į svarbius klausimus: „Kodėl svarbu taupyti vandenį?“,  „Kaip galime padėti gamtai kasdien?“ Diskusijos metu mažieji suprato, kad vandenį reikia naudoti atsakingai: užsukti čiaupą valantis dantis, rinkti lietaus vandenį gėlynams laistyti, neteršti upių bei ežerų.

Ši STEAM edukacija parodė, kad vanduo – ne tik gamtos dovana, bet ir mūsų visų atsakomybė. Per eksperimentus, kūrybą ir žaidybines veiklas vaikai suprato, kad net ir maži kasdieniai veiksmai padeda saugoti mūsų planetą.

               Organizatoriai: Rasa Kačiušienė, Rita Gurskienė, Neringa Gudaitienė, Ingrida Brazienė